Šest nagrada, tri učenika i jagode sa šlagom
3.4.2012. // Labin.com // Objavljeno u kategoriji Obrazovanje
Mnogi učesnici i posjetitelji 50. hrvatskog natjecanja učenika i studenata glazbe i plesa, zapitkivali su tko i odakle dolaze troje učenika Osnovne glazbene škole Matka Brajše Rašana pri Pučkom otvorenom učilištu Labin, koji su svojim nadahnutim izvedbama prilično zahtjevnih skladbi osvojili mnogobrojne simpatije na tom natjecanju. Učenici Adriana Miletić, Toni Kranjac i Roni Bertoša tako su slučajno postali promotori, ne samo glazbe, već i grada iz kojeg dolaze, srednjovjekovnog Labina. Ponosno izgovarajući ime škole, ime skladatelja istarske himne, etnomuzikologa i aktivnog učesnika hrvatskog narodnog preporoda u Istri, Matka Brajše Rašana, mladi glazbenici Adriana, Toni i Roni pokazali su da i u manjim sredinama ima talenata koji pod stručnim nadzorom vrijednih mentora postižu odlične rezultate. Tri prve nagrade, 2 druge i jedna treća nagrada na regionalnom i državnom natjecanju u Zadru, Križevcima i Varaždinu, to i potvrđuju. Adriana Miletić, uz pomoć svoje profesorice Karmen Brajuha, osvojila je I. nagradu u III. kategoriji – harmonika, na regionalnom natjecanju u Križevcima, a II. nagradu na državnom natjecanju, koje se održalo u Varaždinu od 25. do 31. ožujka. Toni Kranjac na klarinetu i Roni Bertoša na saksofonu, osvojili su također prve nagrade na regionalnom natjecanju u Zadru, a II. nagradu u III. kategoriji (Toni) i III. nagradu u I. kategoriji (Roni), osvojili su na državnom natjecanju u Varaždinu, gdje su, zbog najvišeg ranga natjecanja u državi, kriteriji bili jako strogi. Njih je na klaviru pratio profesor Hrvoje Puškarić, čiju je skladbu ''Histriatria'', između ostalih, Toni vrlo sugestivno, zrelo i s lakoćom interpretirao, a pripremao ih je njihov profesor Tonči Trinajstić. Ovakvi rezultati na natjecanjima, plod su svakodnevnog, višesatnog vježbanja, uz pomoć mentora koji nesebično prenose svoje znanje i iskustvo mladim glazbenicima. U radu s takvim posebno talentiranim i glazbeno senzibiliziranim učenicima ne postoji školsko zvono, jer školski sat traje dok se ne postigne cjelovit zvučni sklad i potpuno razumjevanje notnog teksta. Klasičan raspored sati također gubi svoj smisao, jer vježbanje i želja za usvajanjem novih nastavnih sadržaja, novih skladbi, različitih tehnika sviranja i stilova, izlaze iz okvira standardnog plana i programa. Ovakav uspjeh na natjecanju pruža dodatnu motivacija učenicima i njihovim profesorima za daljnje napredovanje i ostavlja onaj fini osjećaj zadovoljstva koji se najjednostavnije može usporediti s tek ubranim slatkim i sočnim jagodama sa šlagom.
ogš matka brajše rašana toni kranjac roni bertoša adriana miletic karmen brajuha tonci trinajstic hrvoje puškaric histriatria