Labinski srednjoškolci sudjelovali u projektu Erasmus+ mobilnosti u Norveškoj
28.4.2026. // Labin.com // Objavljeno u kategoriji Obrazovanje
U razdoblju od 13. 4. do 17. 4. 2026. godine učenici Mateo Budaković, Alex Cassioli Bugarin, Roko Franković, Lamija Kurpejović i Franka Licul u pratnji nastavnica Ljiljane Štingl i Gabriele Dundara sudjelovali su u Erasmus+ grupnoj mobilnosti u Ulsteinviku na zapadnoj obali Norveške.
Nakon što je naša škola bila domaćin dvije godine zaredom sportskom odjelu Srednje škole Ulstein vidaregåande skule iz Norveške naši su učenici uzvratili posjet.
Za vrijeme boravka u Ulsteinviku učenici i nastavnice bili su smješteni u studentskom domu koji je svojim ambijentom i uređenjem namijenjenim za mlade pružio jako ugodno mjesto za boravak.
Prvoga radnog dana, 14. travnja održana je dobrodošlica za učenike i nastavnice nakon čega su slijedile prezentacije naših učenika Nastavničkom vijeću škole domaćina i učenicima koji su bili zaduženi za sudjelovanje u mobilnosti. Učenici Mateo Budaković i Alex Cassioli Bugarin opisali su ljepote naše države, Istre te grada Labina. Roko Franković održao je prezentaciju o našoj školi, a učenice Franka Licul i Lamija Kurpejović s ponosom su predstavile najuspješnije hrvatske sportaše s obzirom na to da je u ovoj mobilnosti naglasak na sportu i sportskim aktivnostima. Nastavničko vijeće bilo je oduševljeno neposrednošću, šarmom i spontanošću kojom su naši učenici prezentirali svoju zemlju.
Uslijedio je organizirani obilazak škole, a učenici su se najviše zadržali u odlično opremljenim sportskim dvoranama koje su izazvale divljenje svih sudionika. Nakon posjeta škole sudionici mobilnosti obišli su grad Ulstenvik, predivan gradić koji odiše ljepotama prirode.
Poslijepodne je bilo predviđeno za plivanje i skakanje sa skakaonica na dvije razine u gradskom bazenu kao i korištenje saune i vanjskih bazena s toplom vodom. U večernjim satima organizirano je druženje učenika naše škole s domaćinima.
Drugog dana, 15. travnja u jutarnjim satima u školi je održano predavanje o kulturi, običajima, tradiciji i gospodarstvu Norveške. Učenici su imali priliku doznati razne zanimljivosti o Norveškoj i njihovom obrazovnom sustavu.
Neposredno nakon predavanja svi sudionici krenuli su u posjet otoku Runde koji je svojom divljom ljepotom, netaknutom prirodom te strmim liticama koje se uzdižu iznad Atlantskog oceana, ostavio snažan dojam na nas. Na otoku obitavaju ptice među kojima se ističe tupik (morski papagaj) karakterističan za ovo područje. U sklopu posjeta otoku odradili su i uspon na sam vrh brda kao dio sportskog programa.
Nakon povratka s planinarenja učenici su u pratnji nastavnica otišli na rukometnu utakmicu lokalnog rukometnog kluba. U večernjim satima predviđeno je slobodno vrijeme za druženje.
Treći dan bio je ispunjen novim sportskim aktivnostima. Učenici su u jutarnjim satima odradili kratki tečaj jedrenja, a nakon toga je uslijedio tečaj penjanja u dvorani na umjetnoj stijeni. Za one koji su željeli, kao izbor nudila se i odbojka na pijesku.
U popodnevnim satima svi sudionici mobilnosti pozvani su na druženje i večeru kod prof. Igora Terzića i njegove supruge Vedrane, domaćina koji su porijeklom iz Labina. To je bila prilika za upoznavanje norveške gastronomije i njihova načina života na čemu su svi sudionici veoma zahvalni.
Četvrtog dana, 17. travnja učenici su prisustvovali rukometnom treningu u sklopu nastave tjelesne i zdravstvene kulture u školi domaćina. Nakon toga svi su sudionici posjetili brodogradilište Ulstein u kojem se grade napredni, specijalizirani brodovi za zahtjevne uvjete i moderne industrije na moru. Posjet brodogradilištu Ulstein pružio je vrijedno praktično znanje o suvremenim trendovima u brodogradnji, inovacijama u dizajnu brodova te važnosti održivog razvoja u pomorskoj industriji.
Ostatak dana proveden je na izletu u obližnji grad Aalesund. Tijekom posjeta obišli su gradsko središte, luku i okolne kanale, a poseban dojam ostavio je pogled s vidikovca Aksla Viewpoint, s kojeg se pruža panoramski pogled na grad i okolne otoke. Upoznali su se s lokalnom kulturom, načinom života te značajem ribarstva i pomorstva za razvoj grada.
Peti dan je bio posljednji dan boravka u Norveškoj. Učenici i nastavnice oprostili su se od domaćina uz dogovor o budućoj suradnji škola. Tijekom boravka u Norveškoj naši su učenici proveli intervjue s norveškim učenicima i snimili videouradak o provedenim aktivnostima koji su podijelili s domaćinima kao podsjetnik na jedno lijepo zajedničko iskustvo. Uslijedio je dug put iz Ulstenvika do Labina u koji su došli u kasnim večernjim satima.
Sudjelujući u raznim sportskim, obrazovnim i kulturnim aktivnostima učenici su razvijali jezične, digitalne i komunikacijske vještine te timski rad. Poboljšali su znanje engleskog jezika, stekli više samopouzdanja i bolje razumijevanje međukulturne suradnje.